QUADRILHA TABACANA -ESCOLA MUL. JOANA DANTAS DE MOURA

ARRAIÁ DA ESCOLA MUL.JOANA DANTAS DE MOURA

ARRAIÁ DA ESCOLA FRANCISCO ANTÔNIO DE MOURA - TURNO MATUTINO

PROJETO FESTAS JUNINAS

ESCOLA MUNICIPAL JOANA DANTAS DE MOURA

TURMAS: 5º ANO “A” e “B”

TURNO: VESPERTINO

PROFESSORAS: RAFAELA RIBEIRO DE LIMA COSTA

                             VERÕNICA BARRETO

Projeto Festa Junina

Mês: junho

Duração: 10 dias

Alunos atendidos: alunos do 5º ano

Justificativa:

     O mês de Junho sempre desperta um grande interesse nos alunos em trabalhar o assunto “Festa Junina”. O mês é marcado por grandes comemorações, que se iniciam no dia 12/06, véspera do Dia de Santo Antônio e terminam no dia 29, dia de São Pedro. O auge das festas acontece entre os dias 23 e 24, dia de São João. As pessoas soltam fogos de artifícios, balões, enfeitam as ruas com bandeirinhas, fazem barraquinhas para jogos e comidas típicas e dançam quadrilha.

Objetivos Geral:

Como estamos no mês de Junho, estaremos trabalhando o tema: Festa
Junina. O objetivo principal do projeto é enriquecer o conhecimento da turma quanto aos costumes das festas juninas. Isso se dará através de atividades lúdicas e prazerosas, contribuindo para a socialização dos alunos.

Objetivos Especificos:

• Conhecer as características das festas juninas em diferentes regiões do país;
• Valorizar e demonstrar atitudes de respeito ao trabalho e ao homem do campo;
• Compreender a história da festa junina, bem como seu valor dentro do folclore brasileiro, destacando seus aspectos sociais e religiosos;
• Perceber a importância do trabalho em equipe e a união do mesmo;
• Envolver as quatro operações Fundamentais em situações-problema, dentro do contexto trabalhado;
• Incentivar os alunos a participarem da quadrilha,como forma de expressão cultural e corporal;

Recursos:

• Músicas;
• Colagem;
• Recortes;
• Produção de enfeites para a sala;
• Brincadeiras Juninas (corrida do saco, dança da cadeira, dança da laranja, estoura balão, argola, corrida do ovo, etc.)
• Tradições;
• Ditado Junino;
• Comidas típicas;
• Origem da Festa Junina.
• Gincana

Culminância:

• Elaboração de um mural com as características de um verdadeira Festa Junina.
• Festa Junina na sala de aula (cada aluno ficará responsável de trazer um alimento característico).
• Realização de gincanas e quadrilhas

Avaliação:

    Será avaliado no decorrer do projeto a participação, a colaboração e a  organização dos alunos durante as atividades.